Педмастерская

Инклюзивная творческая мастерская для педагогов дополнительного образования, работающих с детьми с ОВЗ и инвалидностью

Секреты взаимодействия с родителями: состоялась новая профессиональная мастерская!
16 октября 2026 года на базе МБДОУ «Детский сад №178» г.о. Самара состоялся семинар-практикум «Секреты взаимодействия с родителями» в рамках Педагогической мастерской для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ. Семинар-практикум был посвящён поиску эффективных подходов
взаимодействия с родителями, воспитывающими особенных детей, а именно как превратить общение с родителями из формальности в настоящее партнёрство. В ходе семинара-практикума каждый педагог получил возможность поделиться своими «методическими находками», которые им успешно применяются и дают реальные результаты.
Участники семинара-практикума имели возможность выбора удобного формата
работы:
Очный формат — для тех, кто ценит живое общение, обмен профессиональной энергией и возможность увидеть методики в действии.
Заочный формат (в ВК) — для педагогов, которые представили свой опыт через
номинацию «Заметки на полях», не выходя из своего учреждения. Публикации
участников пополнили общую методическую копилку, которая стала полезным
ресурсом для коллег.
Коллеги отметили, что мастерская прошла в тёплой, доброжелательной и
профессиональной атмосфере, выразили благодарность организаторам за
актуальную тему, практическую направленность и возможность обменяться
реальным опытом. Многие подчеркнули, что представленные материалы
оказались полезными и сразу применимыми в работе с родителями.
Педагоги высоко оценили формат мастерской, который объединил живое
общение, идеи для практики и профессиональную поддержку.
Мастерская стала ещё одним шагом к созданию пространства, где педагогика
сотрудничества становится нормой, а не исключением.
Спасибо всем, кто поделился своими секретами и профессиональным опытом!

Программа 16.10.2026


26.03.2026 на базе МБУ ДО «ЦДТ «Металлург» г. о. Самара в рамках Инклюзивной творческой мастерской для педагогов дополнительного образования состоялся семинар-практикум по теме «Современные образовательные технологии работы с обучающимися с ОВЗ и детьми-инвалидами в условиях дополнительного образования детей»

фото с мероприятия

Социальные игры. Беляева

Кофейная живопись для детей с ОВЗ_Кузьмина А.Н.

Адаптивные игры_ Церковская

К участию приглашаются учителя-дефектологи и учителя-логопеды, работающие в дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях, центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, а также другие педагоги – потенциальные участники конкурсов профессионального мастерства («Учитель-дефектолог», «Сердце отдаю детям» и др.)

16.02.2026 Практикум «Эффективная подготовка к публичному выступлению» Программа

Цель: повышение профессиональных компетенций специалистов в вопросах подготовки к публичному выступлению

Эффективная подготовка к публичному выступлению Сергиенко Т.П.

Мероприятие проводится в очном формате по адресу: г. Самара, ул. Гагарина, д.78; ГБОУ школа-интернат № 111 г.о. Самара. Начало мероприятия в 13.00 часов. Ссылка для регистрации


18.04.2023 «Отражение в содержании авторских программ современных форм методов, технологий и приемов коррекционно-развивающей работы»

Программа

Авторская программа как основа эффективного внедрения новых для педагогов коррекционно-развивающих методов и приемов

Мастер-класс как форма распространения передовых методов и технологий. Особенности разработки

Опыт проектироввания мастер-классов для конкурсов профессионального мастерства среди учителей-логопедов и учителей-дефектологов

20.02.2023 «Особенности реализации дифференцированного подхода на коррекционно-развивающих занятиях или уроках учителей-логопедов и учителей-дефектологов» 

Программа

Экспертное представление чек-листа по анализу коррекционно-развивающего занятия или урока Вильдина Е.А.

Научно-методические основы реализации дифференцированного подхода на уроках и занятиях учителей-логопедов и дефектологов Соколова Е.А. 

Опыт наставнической деятельности при подготовке конкурсанта V Всероссийского конкурса профессионального мастерства Учитель-дефектолог России-2022 Степанова Е.А. 

Самоанализ фронтального логопедического занятия по формированию лексико-грамматических средств языка в аспекте реализации дифференцированного подхода Степанова О.Д.