ПОЛОЖЕНИЕ о региональном учебно-методическом объединении в системе общего образования Самарской области учителей — логопедов и учителей — дефектологов
ПРИКАЗ от 22.01.2026 № 7/1-од «О внесении изменений в состав регионального учебно-методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов» в 2026 году
ПРИКАЗ от 31.01.2024 № 72-од «О внесении изменений в приказ МОиН СО от 13.01.2015 № 8-од «О создании учебно-методических объединений в системе общего образования Самарской области и Координационного совета учебно-методических объединений в системе общего образования Самарской области»
ПРИКАЗ от 01.02.2024_№ 23/1-од_«О внесении изменений в состав регионального учебно-методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов»
ПРИКАЗ от 25.01.2024_№ 17-од «Об организации деятельности регионального учебно-методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов»
ПРИКАЗ от 28.02.2022 г. № 19-ОД «Об организации деятельности регионального учебно-методического объединения учителей — логопедов и учителей — дефектологов»
ПРИКАЗ от 13.04.2023 г. № 74-ОД «О внесении изменений в организацию деятельности регионального учебно-методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов»
ПРИКАЗ от 02.02.2023 г. № 14-ОД «Об организации деятельности регионального учебно-методического объединения учителей — логопедов и учителей — дефектологов»
Заседание РУМО 04.02.2026 Организационно-методические направления деятельности регионального учебно-методического объединения в системе общего образования Самарской области учителей-логопедов и учителей-дефектологов на 2026 год Программа Протокол
Обсуждаемые вопросы:
- Определение стратегических направлений деятельности регионального учебно-методического объединения в системе общего образования Самарской области учителей-логопедов и учителей-дефектологов в 2026 году
- Подготовка к региональному этапу IX Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России-2026»
- Методическое пособие для учителей-логопедов и учителей-дефектологов в ДОО и ОО: структура, содержание, требования
Заседание РУМО 10.12.2025 Организационно-методические аспекты деятельности объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов Самарской области в 2025 году Программа Протокол
Обсуждаемые вопросы:
- Представление лучшего опыта территориального округа Самарской области.
- Подведение итогов работы учебно-методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов в 2025 году. Планирование мероприятий 2026 года
- Презентация методического пособия для учителей-логопедов и учителей-дефектологов
Заседание РУМО 24.09.2025 «Организационные и содержательные модели сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного обучения» Программа Протокол
Обсуждаемые вопросы:
- Модели психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования
- Технологии психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования
- Из опыта работы:
- Доска Бильгоу как средство сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного обучения;
- Развитие творческих способностей и коррекция нарушений речевого развития детей с ТНР средствами театрального искусства;
- Мозжечковая стимуляция в работе логопеда;
- Использование авторских сказок при подготовке к обучению грамоте;
- Развитие мыслительной и речевой деятельности дошкольников с ТНР в процессе коррекционно – развивающих занятий математического содержания.
Заседание РУМО 01.04.2025 «Эффективные практики взаимодействия с семьей ребёнка с ОВЗ, в том числе с использованием дистанционных технологий» Программа Протокол
Обсуждаемые вопросы:
- Регулярные встречи с родителями для обсуждения прогресса ребенка, его успехов и трудностей.
- Информационно-коммуникационные методы (онлайн-консультаций, дистанционной образовательной поддержки, использование мессенджеров и электронных платформ) в работе в родителями
- Проведение вебинаров и мастер-классов для родителей по вопросам воспитания, развития и профессиональной ориентации детей с ОВЗ.
- Использование родительских порталов или чатов для оперативного обмена информацией и координации совместной деятельности.
Заседание РУМО 06.02.2025 Тема заседания: «РУМО учителей-логопедов и учителей-дефектологов на 2025 год» Программа Протокол
Обсуждаемые вопросы:
- Определение стратегических направлений работы РУМО в 2025 году
- Подготовка к региональному этапу VIII Всероссийского конкурса
профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России-2025» - Проектирование методического пособия: структура, содержание,
требования. Создание рабочих групп
Заседание РУМО 13.11.2024 «Эффективные практики коррекционно-развивающей работы с обучающимися с ОВЗ» Программа Протокол
Обсуждаемые вопросы:
- Коррекционно-развивающая работа с обучающимися с ОВЗ
- Процессы моделирования и конструирования при формировании представлений о геометрии у дошкольников с ЗПР
- Развитие познавательной и речевой активности детей дошкольного возраста с ОВЗ в процессе реализации программы нейропсихологической коррекции «Умные движения»
Заседание РУМО 12.09.2024 «Организационные и содержательные модели сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного обучения» Программа Протокол
Обсуждаемые вопросы:
- Анализ отечественных и зарубежных моделей инклюзивного образования и практик психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Использование бизиборда в коррекционно-развивающей работе дефектолога
- Интерактивное пособие «Путешествие по сказкам» как средство развития связной речи у детей с ТНР
Заседание РУМО 10.04.2024 «Эффективные практики взаимодействия с семьей ребенка с ОВЗ, в том числе с использованием дистанционных технологий» Программа Протокол
Обсуждаемые вопросы:
- Разработка и использование электронных образовательных маршрутов как форма вовлечения родителей в образовательную деятельность по нравственно-патриотическому воспитанию детей с ОВЗ
- Взаимодействие с семьями воспитанников по вопросам удовлетворенности родителей качеством образовательных услуг в образовательной организации
- Логопед-онлайн: из опыта работы
Заседание РУМО 31.01.2024 Тема заседания: «Организационно-методические аспекты деятельности объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов в 2024 году» Программа Протокол
Обсуждаемые вопросы:
- Итоги работы РУМО учителей-логопедов и учителей-дефектологов в 2023 году
- Определение основных направлений работы РУМО учителей-логопедов и учителей-дефектологов на 2024 учебный год. Обсуждение и утверждение положения и плана работы РУМО на 2024 учебный год
- Методические аспекты организации регионального этапа VII Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России- 2024»
Заседание РУМО 14.11.2023 Семинар-совещание «Авторские программы в системе образования» Программа
Заседание РУМО 19.06.2023 Семинар-совещание «Работа учителя-логопеда и дефектолога в информационно-коммуникативной образовательной среде» Протокол
- Интерактивная дидактическая игра как эффективный инструмент в работе учителя-логопеда с детьми с ОВЗ
- Анализ опыта применения аппаратно-инструментальных методов логопедии и дефектологии специалистами МО Западного ТУ
- Интернет-проект как форма работы по формированию у дошкольников представлений о семье
- Использование интерактивных игр в работе учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста
- Круглый стол как форма обобщения опыта специалистов МО Юго-западного образовательного округа по организации ИККР среды ОО
- Методико-теоретические аспекты понятия «информационно-коммуникативная коррекционно-развивающая среда» образовательной организации
- ОПЫТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ИГР
- Применение учителем-логопедом ИКТ в аспекте реализации АОГП для детей дошкольного возраста с ТНР
- Расширение диапазона форм методической поддержки в области обгащения ИКОС
Заседание РУМО 12.04.2023 Семинар-совещание «Конвергенция методов и технологий в специальном образовании» Протокол 2
- Авторские игры и пособия в работе учителя-логопеда
- Использование авторского пособия «Волшебная полянка» в работе с детьми с ТНР
- Использование Мозаики на базе игрового набора Дары Фребеля в работе учителя-логопеда с детьми с ТНР
- Использование мультипликации как средства всестороннего развития детей дошкольного возраста с ОНР
- Использование нейропсихологического подхода в речевом развитии детей
- Использование элементов арт-терапии для формирования у ребенка с ОВЗ мотивации к образовательной деятельности
- Конвергенция нейропсихологического и здоровьесберегающего подходов в работе педагогов коррекционной сферы с дошкольниками с ОВЗ
- Опыт специалистов Юго-Восточного образовательного округа Самарской области по выявлению актуальных для педагогов коррекционной сферы методов и технологий
- Организация творческой мастерской окружного методического объединения логопедов и дефектологов для повышения эффективности внедрения авторских методов
- Полифункциональность коррекционно-развивающих методов и приемов в эпоху конвергенции психолого-педагогических технологий
- Формы и методы коррекционно-развивающей части программы Школа успешного родителя
- Ссылка на мероприятие в VK
Заседание РУМО 25.01.2023 Семинар-совещание «Проектирование работы регионального учебно-методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов на 2023 год» Протокол
- Определение основных направлений РУМО учителей-логопедов и учителей-дефектологов на 2023 год
- Опыт наставнической деятельности при подготовке к конкурсу профмастерства «Учитель-дефектолог России 2022»
- Региональная целевая модель наставничества
Заседание РУМО 24.02.2022 Семинар — совещание «Проектирование работы УМО на 2022 год»
Материалы методического семинара «Постановка логопедического заключения: проблемы и решения»
https://vk.com/video-211137362_456239040
https://vk.com/video-211137362_456239041
Заседание РУМО 14.04.2022 «Использование современных технологий учителя-логопеда и учителя-дефектолога в работе с неговорящими детьми» Письмо МОиН СО от 08.04.2022 года № МО 439-ту и Программа мероприятия
Материалы https://vk.com/wall-212131439_5
Заседание РУМО 23.06.2022 «Применение цифровых инструментов на занятиях учителя-логопеда и учителя-дефектолога в onlain и offlain режимах» Письмо МОиН СО от 16.06.2022 года № МО 782-ту и Программа мероприятия
Материалы https://vk.com/wall-212131439_21
Заседание РУМО 16.11.2022 «Нейропсихологический подход в сопровождении детей с особыми возможностями здоровья»
Письмо МОиН СО от 15.11.2022 года № МО 1553-ту и Программа мероприятия