Инструкции по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья и оказанию им логопедической помощи

Министерство просвещения актуализировало инструкции по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья и оказанию им логопедической помощи. Новое примерное положение о психолого-педагогическом консилиуме

Читать далее

Об организации образования воспитанников детских домов-интернатов системы социальной защиты, в том числе в рамках инклюзивного образования

Уважаемые коллеги! На сайте Минпросвещения РФ размещены Методические рекомендации по созданию специальных условий для организации образования воспитанников детских домов-интернатов системы социальной защиты, в том числе в

Читать далее

ТРЕТИЙ ВЫПУСК электронного журнала «Практика инклюзивного образования в Самарском регионе»

Представляем вашему вниманию ТРЕТИЙ выпуск электронного журнала «Практика инклюзивного образования в Самарском регионе» в 2020 году. Условия подачи материалов, а так же все выпуски можно

Читать далее

Материалы семинара «Сенсорные профили обучающихся с расстройствами аутистического спектра»

Добрый день, уважаемые коллеги! Приглашаем Вас познакомиться с материалами семинара-практикума «Сенсорные профили обучающихся с расстройствами аутистического спектра». Вы узнаете об основных понятиях: «сенсорная интеграция», «сенсорные

Читать далее
1 67 68 69 70 71 156